崔雯妍

一、六年级语数外（周末辅导1对1，每周2次，每次2小时）2022.09-2023.01
（1）学生背景：因长期请假导致课程脱节，知识点掌握断层，学习畏难情绪明显。
（2）辅导重点：针对请假期间课程逐章节梳理知识点，讲解典型例题，练习相关例题，强化错题复盘。
（3）辅导成果：学生快速衔接校内教学进度，恢复至请假前学习水平，各科成绩稳定提升，家长高度认可并提出续课意向。
二、小学数学（寒假辅导1对1，每周五天，每次2小时）2020 - 2025
（1）学生背景：数学基础薄弱，概念理解模糊，解题方法单一，举一反三能力欠缺。
（2）辅导重点：预习新学期课程，厘清基本概念，掌握基本解题方法。
（3）辅导成果：开学后学生可以跟上老师教学节奏，成绩稳定，多年连续辅导。
三、高中英语（不定期方法辅导）2024-2026
（1）学生背景：英语基础薄弱，知识不成体系，缺乏科学学习方法，成绩波动较大。